La percepción es el principal proceso
intelectual del niño, ya que a través de esta el niño es capaz de asimilar y
entender lo que pasa en su entorno. Es la principal actividad integradora de
todos los demás procesos.
Desde muy temprana edad es importante que
los niños interactúen con objetos, esta actividad serán de su interés y va a
facilitar su desarrollo integral de la personalidad. En esta actividad con
objetos se van integrando todos los procesos del niño, como la memoria, la
creatividad, entre otros procesos.
Para que el niño se pueda desarrollar de
manera satisfactoria sin ningún inconveniente o retraso, es importante que se
encuentre en un medio ambiente variado, donde tenga la oportunidad de
desarrollar todos sus sentidos e interactuar con otras personas, mientras mas
sea estimulado mayores serán sus avances en el desarrollo de sus procesos
básico, como lo son: la percepción, la memoria, el lenguaje, el pensamiento, la
atención y la imaginación.
La estimulación será responsabilidad de
los padres, familiares y las escuelas. El juego es una excelente manera de
desarrollar estos procesos, ya que jugar siempre será del agrado del niño y se
esforzara por alcanzar metas, que en el fondo lo que hacen es afinar sus
capacidades.
Referencias Bibliográficas
- http://preescolar.cubaeduca.cu/medias/pdf/desarrollo-intelectual.pdf
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